民办高校教师培养与发展人文关怀研究  

作　　者：丁飞悦 

机构地区：[1]三江学院,江苏南京210012

出　　处：《大学》2025年第12期144-147,共4页University

基　　金：2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“民办高校教师高质量培养与发展体系构建研究”(项目编号:2023SJYB0615)。

摘　　要：随着数智化时代的到来,人与人之间关系模式发生改变。教育的根本任务在于立德树人,民办高校教师培养与发展过程中人文关怀的实施正是落实立德树人根本任务的具体细化。通过研究民办高校教师培养与发展过程中的人文关怀,探究如何实现民办高校教师培养与人文关怀的同频共振,将人文关怀融入教师培养与发展,提升民办高校教师人文关怀能力及培养质量,进而落实立德树人根本任务。

关 键 词：民办高校 教师培养与发展 人文关怀 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]