高校“艺术体验和实践类”戏剧教学实证探研  

作　　者：于鹏 

机构地区：[1]中国消防救援学院政治工作系

出　　处：《戏剧之家》2025年第10期53-55,共3页Home Drama

基　　金：2022年北京高教学会课题“大美育观视域下应用型本科院校美育的定位与实施路径探究”阶段性研究成果,项目批准号:MS2022381。

摘　　要：根据竹内敏雄“艺术是审美与技术的统一”理论,完整的艺术学习应该包括鉴赏类艺术课程和技能类艺术课程。2022版《高等学校公共艺术课程指导纲要》在“课程设置”中明确增加“艺术体验和实践类”课程,便是在补充我国公共艺术教育体系中一直缺席的艺术技能学习类内容。在诸多艺术种类中,戏剧是距离“人”最近,也是大学生最为喜爱的艺术形式之一,积极探索戏剧体验和实践类课程对高校美育具有重要意义。

关 键 词：高校美育 “艺术体验和实践类”课程 戏剧教学 

分 类 号：J812[艺术—戏剧戏曲]