区域活动中幼儿自主性培养策略  

作　　者：班凡云 

机构地区：[1]陕西省神木市大柳塔第一幼儿园

出　　处：《西部教育研究(陕西)》2025年第3期54-55,共2页

摘　　要：幼儿园区域活动的种类繁多,各种区域自主游戏活动可以有效调动幼儿参与探索的积极性和主动性。但是部分幼儿由于自身性格、成长环境、培养策略等因素影响,容易出现区域教学活动效果与幼儿自主性成长不佳的教育现象。因此,教师应持续探索多样化的区域游戏活动设计策略,注重培养幼儿在游戏活动中的自主意识,逐步增强幼儿在游戏活动中的自信心与勇气,提高幼儿对自主游戏活动中的创新实践,激励幼儿养成独立自主的良好行为意识。

关 键 词：幼儿自主性 区域活动 自主意识 培养策略 游戏活动 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]