数智化浪潮下教育出版编辑的素养提升路径初探  

作　　者：杨贤达 

机构地区：[1]外语教学与研究出版社基础教育出版分社数字资源部

出　　处：《传播与版权》2025年第8期10-13,共4页

摘　　要：2022年全国教育工作会议明确提出“实施教育数字化战略行动”,直指教育领域的全面数字化转型,教育出版的数智化转型势在必行。在这一时代背景下,党和国家对教材建设也提出了更高的要求。如何应对这一挑战、全面提升自身素养,是教育出版编辑亟须思考的核心议题。文章立足教育出版编辑工作,初探新时代教育出版编辑在数智化时代的素养提升路径。

关 键 词：数智化 教育出版 编辑 素养提升 

分 类 号：G232[文化科学]