舆论学课程思政的探索与实践  

作　　者：申亚萍[1] 

机构地区：[1]西北民族大学新闻传播学院

出　　处：《传播与版权》2025年第8期78-81,共4页

基　　金：2022年度西北民族大学教育教学改革研究项目“新闻学国家级一流本科专业建设的探索、创新与突破”(项目编号:2022XJJG-84)阶段性研究成果。

摘　　要：文章以舆论学课程为核心研究对象,旨在探索新文科建设背景下,培育兼具崇高理想、强烈责任感、勇于担当精神、大局观念及深厚家国情怀的新时代新闻专业人才的创新策略,即不断强化思政导向、持续丰富课程资源、开辟多元课堂,从而进一步优化教学设计架构,深化课程思政的内在意识,切实提升一体化育人的实践成效。

关 键 词：舆论学 课程思政 马克思主义新闻观 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]