智慧融合:数字化临床中药学与方剂基础教学实施效果评价  

作　　者：杨敏 高洋 李余先 应达时 

机构地区：[1]吉林农业科技学院中药学院,吉林吉林132001

出　　处：《人参研究》2025年第2期94-96,共3页Ginseng Research

基　　金：2023年度吉林省教育科研课题(2023XHY234)。

摘　　要：随着全球化和信息技术的迅猛发展,教育领域正经历着前所未有的变革。在这一背景下,中药学与方剂学作为传统医学的重要组成部分,其教学方法亦需与时俱进,以适应现代社会的需求。本文旨在探讨数字化教学在临床中药学与方剂学基础领域的应用现状与发展趋势,提供全面的视角,以评估数字化教学在临床中药学与方剂学基础领域的实际效果,并为未来的教学改革提供参考和启示。

关 键 词：数字化教学 临床中药学与方剂基础 教学评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]