评《深度学习视角下的课堂话语互动》  

作　　者：张华[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学经亨颐教育学院,浙江杭州311121

出　　处：《湖州师范学院学报》2025年第3期109-110,共2页Journal of Huzhou University

摘　　要：近年来,国内有关深度学习的著作并不少见,但将课堂话语互动的分析与改进作为促进学生深度学习重要基础的著作尚不多见。《深度学习视角下的课堂话语互动》一书是张光陆教授主持的国家社科基金教育学一般项目的最终研究成果。该书将课堂话语互动与深度学习辩证地结合在一起,直面课堂学习的核心要素——课堂话语互动。课堂中的话语互动至关重要,它是教与学的核心、课堂管理的核心、学习过程的核心,也是组织课堂实践中各种任务和活动的核心。

关 键 词：张光陆 深度学习 国家社科基金 课堂话语互动 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]