唐诗教学的“历史还原法”——以杜甫《北征》为例  

作　　者：贾军[1] 

机构地区：[1]忻州师范学院中文系

出　　处：《品位·经典》2025年第4期138-141,共4页

基　　金：忻州师范学院2022年教学改革创新研究项目“古代文学教学中的文史哲应用方法研究——以唐代诗歌教学为例”(JGYB202225)。

摘　　要：古代文学中的唐诗教学,为深入理解作品的思想内容,应用“历史还原法”融会贯通文、史、哲,了解特定历史时期的社会文化环境及其影响之下的士人思想和心态,选取经典作品,把握作者个性的发展变化与时代的关系,对作品进行思想还原和历史背景还原,对培养并提高学生熟练运用文史哲知识鉴赏作品的能力大有裨益。

关 键 词：唐诗教学 历史还原法 北征 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]