《课程·教材·教法》2025年重点选题  

在线阅读下载全文

作  者: 《课程·教材·教法》编辑部 

机构地区:[1]人民教育出版社期刊编辑室 [2]不详

出  处:《课程.教材.教法》2025年第4期F0002-F0002,共1页Curriculum,Teaching Material and Method

摘  要:1.习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材研究,2.重大主题教育进中小学课程教材研究,3.基础教育改革与发展研究,4.中小学教材建设与管理研究,5.面向2035的中小学育人方式变革研究,6.德智体美劳与五育融合研究,7.基于课改实践的课程教学理论建构研究。

关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象