建筑文化的思政教育价值与融入策略  

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作  者:李丹[1] 

机构地区:[1]沈阳职业技术学院马克思主义学院

出  处:《工程抗震与加固改造》2025年第2期I0003-I0003,共1页Earthquake Resistant Engineering and Retrofitting

基  金:辽宁省教育厅2022年度高校基本科研项目(项目编号:LJKMR20222242)。

摘  要:引言:建筑文化作为承载物质元素和精神内涵的特殊载体,以其丰富的人文、艺术、历史价值为我国“文化自信”战略增添了历史底色和文明底蕴。思政教育价值于建筑文化内涵中的有效融入,能够丰富建筑实例的艺术价值以及其背后蕴藏的历史意义,从而支撑起我国继承和传扬中华优秀传统文化的坚定理念,实现思政教育于建筑文化中的全方位建设与发展。本文即立足于思政教育于建筑文化体系中的融合路径和有效策略,从而提升思政教育的实效性和科学性,不断地丰富和发展思政教育的实践内容和水平。

关 键 词:人文价值 艺术价值 思政教育 建筑文化 文化自信 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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