礼乐教化思想的学理阐释及其时代价值  

作　　者：周雨婷 

机构地区：[1]黑龙江大学马克思主义学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《哈尔滨师范大学社会科学学报》2025年第3期23-28,共6页Journal of Social Science of Harbin Normal University

摘　　要：在中华民族漫长的历史进程中,礼乐教化思想的生成和发展呈现出一定的阶段性,对维护封建社会的统治和稳定具有重要作用。礼乐教化思想基于对人的精神与价值的关注,提出“别异”“适中”“和同”,促进了人与人、人与社会、人与自然整体和谐有序的礼乐之“和”思想。在教育观念巨大转变的今天,礼乐教化思想中的“教”与“化”,对实施成人成才教育、开展人文教育、构建社会主义和谐社会有着重要的时代价值。

关 键 词：礼乐教化 学理阐释 时代价值 

分 类 号：G40-09[文化科学—教育学原理]