新时代青少年心理健康教育的综合化趋势研究  

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作  者:刘有斌 陈先根 

机构地区:[1]重庆医科大学马克思主义学院 [2]重庆大学法学院

出  处:《产业与科技论坛》2025年第6期108-110,共3页Industrial & Science Tribune

基  金:重庆市教育科学“十三五”规划项目“体育锻炼与青少年心理健康教育实践融合发展研究”(编号:2019-GX-355)成果。

摘  要:青少年的身心健康、全面发展是实施立德树人工程的重要标准之一,加强青少年心理健康教育显得极为重要。新时代青少年心理健康教育面临着许多新情况、新要求,只有突出问题导向,正确认识新时代青少年心理健康教育存在的困难和问题,才能科学塑造青少年健康心理。新时代新征程,要不断深化教育评价改革,为青少年心理健康教育打造良好的制度环境,以保障教育高质量发展。同时,大力推进教育创新、模式创新,加快提升教育治理能力和水平,实现中国式教育现代化。

关 键 词:新时代 青少年 心理健康教育 综合化 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

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