大中小学思政课教学一体化的建设困境及策略  

作　　者：黄伟 

机构地区：[1]浙江省绍兴市柯桥区越崎中学

出　　处：《求知导刊》2025年第10期32-34,共3页

摘　　要：在教育现代化的进程中,大中小学思政课教学作为落实立德树人根本任务的关键环节,其一体化建设备受瞩目。当前,大中小学思政课教学在一体化推进过程中遭遇了诸多困境。基于此,在总结大中小学思政课教学一体化建设困境的基础上,结合实践教学经验,提出了具体可操作的建设策略,旨在促成思政课的体系化建设,增强思政教育的吸引力与实效性,最终实现立德树人的根本任务。

关 键 词：大中小学思政课 教学一体化 建设困境 建设策略 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]