高校绘画专业"命题创作"课程的要义、困境及进路  

作　　者：白杨[1] 

机构地区：[1]广西师范大学美术学院

出　　处：《美术界》2025年第4期84-85,共2页Arts Circle

基　　金：2023年广西哲学社会科学研究课题“漓江流域特色景观文化价值及绘画表现研究”(文化·艺术,批准号:23FWY045)阶段性成果之一。

摘　　要：立足当今高校美术教育的新变化和社会对美术人才的新要求,"命题创作"作为高等院校绘画专业教学计划中的专业选修课程,要着力破解传统艺术教育中存在的地域文化观照不足、自然感悟浅显漂浮、时代信息感知迟滞等现实困境.通过萃取历史文化遗产精华、搭建环境美育实践平台、健全展赛协同育人模式,推动高校绘画专业"命题创作"课程教学实践优化.本文以广西师范大学美术学院的"命题创作"课程实践为例进行探究.

关 键 词：命题创作 内涵要义 现实困境 实践进路 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]