基于智慧教育理念开展小学高段数学开放式练习设计的实践与研究  

作　　者：冯玉 石新男 

机构地区：[1]泗洪县泗州学校,江苏宿迁223900 [2]宿迁市宿城区龙河中心小学,江苏宿迁223800

出　　处：《课堂内外(高中版)》2024年第S2期158-160,共3页

摘　　要：智慧教育理念强调以学生为中心,注重培养学生的创新能力和实践能力,利用现代信息技术手段,优化教学过程和提高教学效果。开放式练习是一种强调自主性和创造性的练习方式,核心在于自主性、创造性、探索性、反思性,有助于培养个体的独立思考能力、创新精神和解决问题的能力。“双减”背景下,将智慧教育理念运用于小学高段数学开放式练习,提供个性化学习,采用全面发展的教育方式,有助于促进主动学习、协学生习,提升学生核心素养。

关 键 词：智慧教育 开放式练习 小学高段数学 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]