创设学习任务群,凸显语文实践性——以统编教材六年级上册第一单元为例  

作　　者：金志红 

机构地区：[1]新乡市红旗区教师进修校(教研室)

出　　处：《河南教育(教师教育)(下)》2025年第5期65-65,共1页

摘　　要：语文学科是一门综合性、实践性课程。教师教学时设定学习任务群,让学生在真实的情境中解决问题,不仅可以激发学生的学习兴趣和动力,还能更好地提升学生的核心素养。创设情境,拟定学习任务秋天是一个充满诗情画意的季节。它用湛蓝的天空、金黄的落叶、丰收的果实为我们描绘美丽画卷的同时,也让我们想到很多。教师可以围绕“秋之韵”这一主题开展任务群教学。

关 键 词：学习任务群 核心素养 情境教学 六年级上册 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]