远程教育背景下民法学互动式教学与教学效果研究  

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作  者:陈媛媛 

机构地区:[1]广元开放大学,四川1广元628000

出  处:《法制博览》2025年第10期160-162,共3页Legality Vision

基  金:2024年度广元开放大学校本教改课题研究项目《远程教育环境下的民法学教学效果研究》(JG202410Y)。

摘  要:本文旨在深入探讨远程教育背景下民法学互动式教学的特点、作用及其对教学效果的影响。通过分析远程教育的特殊需求和民法学的学科性质,阐述互动式教学如何弥补传统远程教育的不足,提高学生的学习积极性、知识掌握程度和实践能力,为远程教育中的民法学教学方法创新提供理论依据和实践指导。

关 键 词:远程教育 民法学 教学效果 问题分析 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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