系统论视域下新时代大学生马克思主义理论素养培育多维探索  

Multi-dimensional Exploration on the Cultivation of College Students'Theoretical Literacy in the New Era from the Perspective of System Theory

作　　者：孙向群 SUN Xiang-qun

机构地区：[1]齐鲁工业大学马克思主义学院,山东济南250353

出　　处：《临沂大学学报》2025年第3期147-156,共10页Journal of Linyi University

基　　金：齐鲁工业大学2023年度一般教学研究项目“系统论视域下新时代大学生马克思主义理论素养培育多维探索”(2023yb39);齐鲁工业大学2023年研究生教改项目”研究生马克思主义理论素养提升研究——以山东省高校为例”(YJG23YB029)。

摘　　要：新时代以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人始终把大学生理论素养培育放在高校教育工作的重要位置,多次发表讲话强调青年理论素养培育的重要性,为大学生理论素养培育提供了基本遵循和方向指引。大学生理论素养培育是一项由核心要素、载体要素、环境要素构成的系统工程,呈现出整体性、层次性和开放性特征。新时代新征程,大学生理论素养培育面临新形势新任务,将系统思维运用到大学生理论素养培育中,有助于切实发挥党的领导作用,提高协同力;强化培育目标,提升内生动力;加强改革创新,突出核心内容和重点要求,多措并举以实现系统育人功能最优化。

关 键 词：系统论 新时代 大学生 理论素养培育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]