小学篮球大单元教学设计对策  

作　　者：景明军 

机构地区：[1]无锡市育英实验小学,江苏无锡214000

出　　处：《文理导航》2025年第15期22-24,共3页

基　　金：无锡市教育科学“十四五”规划2023年度课题“‘ADDIE模式下'的小学篮球大单元教学实践策略研究”的阶段性研究成果,编号:F/C2023/02。

摘　　要：小学篮球大单元教学活动的开展,可以促使学生掌握篮球技能的精髓,形成良好的体育精神。基于此,本文立足于小学篮球大单元教学的对策,从三个方面进行了详细的阐述,即设计单元目标、注重自主训练和细化学习任务,以期能给体育教师一些有益的思考。

关 键 词：篮球大单元教学 单元目标 自主训练 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]