允许孩子在自己的情绪里“待一待”  

作　　者：张云刚 

机构地区：[1]宁夏银川市第九中学,银川750011

出　　处：《中小学心理健康教育》2025年第14期79-80,共2页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：一、引言。曾看到这样一个三分半钟处理孩子情绪的亲子教育视频,视频的内容为:一个四五岁的小男孩请求父亲帮忙打开积木盒,但父亲未能立即响应,孩子因此开始大喊大叫。妈妈意识到此时讲道理无济于事,便静静地陪伴在孩子身边,等待他平复情绪。待孩子稍微冷静后,妈妈尝试与他沟通。妈妈说:“你能告诉我你受了多大的委屈,你要闹成这样吗?”孩子回答:“他不给我打开。”妈妈问:“你是用好的态度让爸爸给你打开吗?”

关 键 词：情绪管理 亲子关系 父母成长 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]