高校网络文化育人的功能定位及实现路径  

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作  者:刘付生 张瑞[1] 

机构地区:[1]安徽理工大学,安徽淮南232001

出  处:《长春师范大学学报》2025年第3期157-160,共4页Journal of Changchun Normal University

基  金:安徽理工大学思想政治教育研究会课题“高校网络文化育人功能的实现路径”(xszh2021-2022-16);安徽理工大学工会教代会理论研究项目“新时代高校工会加强教职工思想政治工作路径研究”(2023ghjdh14);安徽省教育厅2023年度高校“三全育人”综合改革和思想政治能力提升计划项目(sztsjh-2023-6-5)。

摘  要:高校网络文化是传统校园文化通过互联网得以表达和传播的一种文化形态。高校网络文化具有知识传递、文化传承、促进创新、价值引领、启智润心、思想渗透等重要育人功能。高校要通过建设优质的育人平台、丰富网络文化内容建设、制定规范的管理制度、培育卓越的人才队伍等,促进高校网络文化育人的功能的实现。

关 键 词:高校 网络文化 网络育人 思想政治教育 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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