融合新闻学课程思政元素的融入与创新  

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作  者:黄骏 陈丽丽 

机构地区:[1]中南民族大学文学与新闻传播学院

出  处:《融媒》2025年第5期56-61,共6页Media Convergence

基  金:中南民族大学校级教研项目“融合新闻学课程中思政元素融入与创新”(JYX24002)。

摘  要:融合新闻学课程融入思政元素对培养高素质新闻人才意义重大。二者在目标、形式、效果、理念等方面协同共进。应将马克思主义新闻观、新闻职业道德、社会责任感与国家意识、中华民族共同体意识等思政元素融入融合新闻学课程之中,强调动态发展理念;运用情境教学法、小组合作学习法和翻转课堂教学法实现教学方式的创新;整合线下和线上资源满足个性化学习需求。通过这些措施,可实现专业课程与思想政治教育同向同行,为国家培养优秀新闻后备人才。

关 键 词:融合新闻学 思政教育 课堂教学 新闻人才 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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