本土文化视域下幼儿园园本课程建设探究——以“侗族油茶”为例  

作　　者：舒倩捷 曾媚媚 吴亚妮 荣月明 

机构地区：[1]柳州市三江侗族自治县古宜镇中心校南站幼儿园,广西柳州545500

出　　处：《教育观察》2025年第3期109-113,共5页

摘　　要：幼儿园课程应强调立足本土文化,体现本土特色。柳州市三江侗族自治县古宜镇中心校南站幼儿园将侗族油茶元素融入园本课程的设计与实施过程中,主要包括制作品尝侗族美食、融入侗族音乐文化、使用侗族油茶工具、体验茶文化等内容。课程开展过程中注重情境创设与幼儿的实践操作、在体验式学习中融入创新表达,以及深化家园合作共育。基于本土文化开发的园本课程促进了幼儿的多方面发展,未来可进一步优化课程,促进课程与幼儿发展领域的融合及课程文化内涵的深化。

关 键 词：本土文化 园本课程 侗族油茶 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]