“互联网+”背景下中职体育教学模式的创新与实践  

作　　者：李友 

机构地区：[1]徐州安保中等专业学校

出　　处：《中国新通信》2025年第5期242-244,共3页China New Telecommunications

摘　　要：“互联网+”促进了教育新业态的形成。中职体育教学作为培养学生综合素质和职业技能的课程之一,正面临如何与互联网技术融合,以提升教学效果和质量的重要挑战。本文旨在探讨中职体育教学模式在“互联网+”背景下的创新与实践。通过对现状的分析,提出创新对策,包括培养学生信息素养和自主学习能力,利用互联网平台优化教学资源共享,完善教学体系,引入大数据分析技术实现个性化评价,强化线上教学增加师生互动等具体措施,供相关教师参考。

关 键 词：中职体育教学 创新与实践 “互联网+” 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]