服务教育评价改革的中小学档案管理流程再造与数据治理  

作　　者：杜芸 

机构地区：[1]河南女子职业学院,郑州450011

出　　处：《山西档案》2025年第5期151-153,共3页Shanxi Archives

摘　　要：教育评价事关教育发展方向。深化新时代教育评价改革,需要从档案管理与数据治理入手,破解传统档案管理流程与新时代教育评价体系不匹配的矛盾,应对信息化时代带来的新需求。从重构档案管理流程和强化数据治理两方面,提出了服务新时代教育评价改革的具体措施:一是遵循科学的流程设计理念,以素质教育为导向优化档案管理流程;二是加强教育评价数据标准管理,保障数据质量与安全,并发挥其应用价值。

关 键 词：教育评价改革 中小学档案 档案管理 流程再造 数据治理 

分 类 号：G270[文化科学—档案学]