如何培养师范生的信息素养  

作　　者：支卫英[1] 

机构地区：[1]华东师范大学教育信息技术学系，上海200062

出　　处：《教育传播与技术》2002年第4期34-36,共3页Educational Communications and Technology

摘　　要：信息社会要求他的业者具备高素质的信息素养，本文先从信息素养的定义和构成出发，针对师范教育的特性，着重分析培养师范生信息意识和能力的重要性，同时提出在师范院校开展信息技术教育培养学生信息素养的具体途径。

关 键 词：信息素养 信息技术教育 课程整合 研究性学习 师范教育 

分 类 号：TP3－4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]