科学与人文融合的竞技教育——培养高水平运动员竞技教育的研究与实践  被引量:33

Competitive Sports Education Blending Science with Humanity

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作  者:宋继新[1] 

机构地区:[1]吉林体育学院,吉林长春130022

出  处:《北京体育大学学报》2002年第6期721-725,共5页Journal of Beijing Sport University

基  金:国家社会科学基金课题 ; 2 0 0 1年获国家级优秀教学成果奖 ;该论文 2 0 0 2年在第 1 4届体育科学大会

摘  要:提出为实现“人文奥运”的理念 ,创立育人夺标的新思想 ;为贯彻“科技奥运”的思想 ,建立人文与科学融合的新机制 ;为达到“绿色奥运”的要求 ,构建育人、安全可靠和健康的“绿色”内容 ,为培养一批具有人文精神和科学精神的运动人才奠定基础。A new thinking-educating people and winning the first prize was established for the realization of the theme of 'People's Olympics'. To carry out the thinking of 'High tech Olympics' a new mechanism mixed humanity and science should be set up. To reach the demand of 'Green Olympics' the safe, reliable and healthy 'green' contents for educating people were constructed so as to lay a foundation for the cultivation of a large group of sports talents with humanistic and scientific spirit.

关 键 词:竞技教育 育人夺标 人文奥运 科技奥运 绿色奥运 中国 

分 类 号:G812.5[文化科学—体育学]

 

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