高三学生焦虑情绪及其影响因素的分析  

An Analysis of Grade 3 Students' Anxieties and the Causes in Senior High School

作　　者：张思明[1] 

机构地区：[1]宜春学院医学院卫生统计教研室,江西宜春336000

出　　处：《宜春学院学报》2002年第6期92-93,共2页Journal of Yichun University

摘　　要：目的 :了解高中毕业班学生的焦虑情绪及其影响因素 ,为中学的学校卫生工作提供科学依据 方法 :随机抽取 2 6 2名高三学生进行问卷调查 ,要求学生在规定的时间内独立填写紧张性生活事件表、艾克森个性问卷和症状自评量表 ;数据处理采用单因素及多因素的逐步回归法 结果 :高三学生焦虑情绪发生率为 32 4 4% ,且焦虑情绪的发生与考试压力感、学习不满意感、学习紧张程度、性问题、人际关系敏感等生活事件以及个性有关 结论 :在中学应积极开展心理咨询和精神卫生保健工作 ,加强青春期卫生教育 。

关 键 词：影响因素 高三学生 焦虑情绪 逐步回归分析 精神卫生工作 卫生教育 

分 类 号：R749.72[医药卫生—神经病学与精神病学] G444[医药卫生—临床医学]