大学新生入学教育的探索——以天津农学院为例  

作　　者：张涛[1] 赵瑞利[1] 洪中山[1] 谢玉婧 杨静慧 

机构地区：[1]天津农学院动科学院 [2]天津农学院人文学院 [3]天津农学院园艺园林学院

出　　处：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第1S期57-58,共2页China Journal of Multimedia & Network Teaching

基　　金：天津农学院2018年度大学生思想政治教育专项研究课题"新时代农业院校大学生使命教育研究-以动科动医学院工作为例"(20180302)";"天津农学院高校教师教育改革创新引导发展项目(20170903)""天津农学院高校教师教育改革创新引导发展项目校企合作基地建设子项目校外实践基地的创新教育功能研究(20170910)"

摘　　要：本文针对大学入学教育存在的介绍专业不清、缺乏专业思想认知、缺乏就业联动、欠缺工作规范等问题,进行了分析。结合工作实际,提出了明确目标、明晰专业思想、定位就业、规范内容等尝试措施。This paper analyzes the problems of the introduction of college entrance education,such as unclear professionalism,lack of professional cognition,lack of employment linkage,and lack of work norms.Combined with the actual work,it puts forward some attempted measures such as clear objectives,clear professional thinking,positioning employment,and regulating content.

关 键 词：大学生 入学教育 使命教育 职业规划 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]