乡镇成教中心校服务于社会主义新农村建设的实践性研究  

作　　者：曹长顺 

机构地区：[1]江苏省扬州市江都区郭村镇成人教育中心校,江苏扬州225000

出　　处：《教育现代化（电子版）》2016年第35期104-105,共2页EDUCATION MODERNIZATION

基　　金：江苏省社会教育"十二五"规划立项课题;批准号:(JSS-C-2014021)

摘　　要：建设社会主义新农村,迫切需要全面提高农民的科学文化素质,本文坚持以科学发展观为指导,以乡镇成教中心校服务于社会主义新农村建设为切入点,运用行动研究等方法,按照"设计·实验·再设计·再实验·总结完善"的研究步骤,探索出乡镇成教中心校服务于社会主义新农村建设的范围、内涵、运行方法、运行特点,以及乡镇成教中心校服务于社会主义新农村建设的基本成效、农村乡镇成教中心校服务于社会主义新农村建设对发展农村成人教育事业的启示和思考,指出了农村成人(社区)教育的光明前景。

关 键 词：成教中心 新农村建设 研究 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学]