全日制硕士研究生新型自主管理培养模式的探索与实践  

作　　者：贺炜 曲斌艳 刘玲[1] 宋飞 王传兴[1] 刘春憬 郑程隆 高鑫[1] 汪合龙 李龙[1] 

机构地区：[1]青岛科技大学化工学院

出　　处：《课程教育研究》2017年第42期178-179,共2页Course education research

基　　金：山东省研究生教育创新计划项目:全日制硕士研究生自主管理模式的研究与实践:以青岛科技大学化工学院2013级硕士研究生为例,编号:SDYY15033

摘　　要：随着高等教育的深入发展,对研究生的管理培养模式提出了更高的要求。本文以青岛科技大学化工学院2013级硕士研究生为例,针对化工类全日制硕士研究生教育管理模式体系中管理体制落后、培养方式不够完善、管理模式单一、考核评估力度不够等亟待解决的问题,探索以学生为主体地位的教育管理运行机制,建立完善研究生自主管理模式,达到自主管理的目的,提高研究生的创新能力,培养研究生的开拓精神,为高校研究生教育管理体制建设提供借鉴,这对研究生教育管理水平的不断提高具有一定意义。

关 键 词：管理培养模式 管理体制 自主管理 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]