新课程与体育教师教学行为的变革  

作　　者：陈旭铭[1] 

机构地区：[1]佛山市顺德区中等专业学校,广东佛山528300

出　　处：《考试周刊》2007年第36期116-118,共3页

摘　　要：在新课程推进实施的过程中教师的重要性不可忽视。新形势对教师专业化建设提出了更高、更新的要求:体育教师要不断探索现代教育规律,构建新课程下的自主—合作—探究型教学模式与师生关系,改进教学过程,并加强体育课堂人文精神的倡导,以期更好地服务于体育教学。

关 键 词：新课程 体育教师 教学行为 变革 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]