大学英语校内测试现状及改革建议  

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作  者:毛世花[1] 

机构地区:[1]曲阜师范大学外语教研部,山东曲阜273165

出  处:《考试周刊》2007年第41期141-142,共2页

摘  要:我国当前的大学英语测试体制存在一些问题,严重影响了我国大学英语教学以及学生的整体素质。本文旨在通过分析这些问题,探讨如何构建合理的大学英语校内测试机制,以此提高学生的英语应用能力。

关 键 词:大学英语 测试体制 反拨效应 课堂测试 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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引证文献:

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