新课标背景下地理曲线图的判读与应用技巧  

作　　者：李岚清 

机构地区：[1]重庆市礼嘉中学

出　　处：《考试周刊》2019年第39期145-146,共2页

基　　金：重庆市普通高中教育教学改革研究课题“高中探究式学习地理图表的教学实践”的成果,由重庆市普通高中教育教学改革研究课题资助,课题编号:2017CQJWGZ3031

摘　　要：在2017年新课标的背景下,通过对曲线图的判读与应用技巧的探究,培养学生必备的综合思维。通过综合思维能力的培养,提升学生的核心素养。

关 键 词：新高考 曲线图 新课标 核心素养 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]