“95后”大学生生命价值观的异化及家庭因素探析  

Analysis of the Alienation of“95s”College Students' Life Values and Family Factors

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作  者:王迎雪[1] 

机构地区:[1]天津理工大学,天津300380

出  处:《科教导刊》2017年第8Z期3-4,共2页The Guide Of Science & Education

摘  要:"95后"大学生作为当今高校学生的主体,担负着国家富强、民族复兴的历史责任与使命,其价值观的树立关系着国家未来的走向。而成长于社会改革期的他们,面对复杂的社会环境,多元价值观念的呈现,其对生命的认知,对生命价值的追求都出现了不同程度的异化现象,威胁着其健康人格的发展。家庭作为个人成长的终生学校,是大学生生命价值观异化的重要影响因素,对大学生生命价值观的重构起着重要作用。The '95s' college students, as the subject of today's college students, bear the historical responsibility and mission of national prosperity and rejuvenation of the nation, and their values are related to the future of the country. And they grew up in the social reform period, facing the complex social environment, multiple values, their understanding of life, for the pursuit of the value of life appear dissimilation phenomenon in different degree, threaten their personal health. As a lifelong school for personal growth, family plays an important role in the reconstruction of college students' life values. It is an important factor influencing the alienation of college students' life values.

关 键 词:“95后”大学生 生命价值观 异化 家庭因素 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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