加强班级心理教育中学生性格教育的探讨  被引量:1

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作  者:孙海燕 

机构地区:[1]张家港市乐余高级中学,江苏省215621

出  处:《科学大众(智慧教育)》2015年第3期3-,共1页Popular Science

摘  要:班级心理教育是指以班级为单位,教育者有目的地培养学生良好的心理素质,调节心理机能,开发心理潜能,进而促进其整体素质的提高和个性和谐发展的教育。

关 键 词:班级心理教育 素质提高 

分 类 号:G441[哲学宗教—心理学]

 

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