《护理学基础》临床见习模式初探  

作　　者：石琴[1] 周兰姝[1] 李芳芳[1] 张玲娟[2] 叶志霞[3] 

机构地区：[1]第二军医大学护理系 [2]第二军医大学长海医院护理部 [3]第二军医大学东方肝胆外科医院护理部,上海200433

出　　处：《解放军护理杂志》2003年第2期34-36,共3页Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army

摘　　要：为使《护理学基础》教学中的基础理论知识与临床护理实践更紧密地结合 ,对与课堂授课同时进行的临床见习模式做了初步探索。以护本 98级 35名学生为教学对象 ,经过模式构建的尝试之后 ,分别对学生和教师进行了问卷调查。评价结果显示 :该模式有利于学生的知识构建和有利于建立批判性思维及积极的护理职业情感和态度 ,具有可行性。但实施中应注意 :(1)临床见习时机选择要恰当 ;(2 )

关 键 词：《护理学基础》 教学 临床护理实践 基础理论知识 临床见习模式 

分 类 号：R47－4[医药卫生—护理学]