高职教育的定位必须适应国情刍议  

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作  者:姜沈利[1] 

机构地区:[1]辽宁行政学院,辽宁沈阳110161

出  处:《辽宁行政学院学报》2015年第8期76-80,共5页Journal of Liaoning Academy of Governance

摘  要:随着高职教育的快速发展,各校如何适应国情;如何搞好自身定位,已是摆在我们面前必须解决的问题。教育部已经发出"深化职业教育改革方案"公开征求意见通知。高职院校必须认清自己的使命,必须用立德树人来强化职业精神培养,必须跟上新形势,寻找好创新点,用公共关系思想做好学校的各项工作。

关 键 词:高职教育 课程体系 目标定位 国情 

分 类 号:G712.0[文化科学—职业技术教育学]

 

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