计算机科学与技术一级学科面向21世纪系列教材一体化建设研究报告  

Research Report on the Textbook Construction and the Design for Textbook in an Organic Whole Way for Computer Science and Technology in Universities

作　　者：赵致琢[1] 刘椿年[2] 许满武[3] 陈国良[4] 

机构地区：[1]厦门大学计算机科学系,厦门361005 [2]北京工业大学计算机科学系,北京100022 [3]南京大学计算机科学系,南京200008 [4]中国科学技术大学计算机科学系,合肥230027

出　　处：《计算机科学》2002年第6期33-46,110,共15页Computer Science

基　　金：教育部教育与教学改革13-22;C014; 厦门大学科学基金

摘　　要：1引言 自从计算机科学与技术学科专业教育诞生之日起,学术界就开始了长期的、连续的教材创作工作,陆续推出了各式各样的教材.在中国,伴随着高等学校学科专业教育的兴起,采用翻译、编译、编写、编著、引进、创作等多种形式,大量专业教材不断地进入这个领域.众所周知,无论是国内还是国外,长期以来学科专业教材的建设确实为培养一大批专业人才做出了巨大的贡献.As the framework of theoretical systems on education for computer science and technology in universities is advanced by the project 13-22 group, it will be feasible to make the extensive mode and experienced running a major way into the intensive mode and scientific one way for the education of computer science and technology. One of the kernel problems is how to construct a series of advanced textbooks during implementation of the transformation. The problem is answered systematically and a design scheme for these textbooks in an organic whole way is given in this paper.

关 键 词：计算机科学 计算机技术 教材一体化建设 研究报告 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G423.3[文化科学—课程与教学论]