医学院校中数学课教学的现状与思考  

作　　者：鲍卫华[1] 冯丹[1] 郭秀花[1] 周诗国[1] 徐桂永[1] 

机构地区：[1]北京军医学院北京10007

出　　处：《医学教育研究》2003年第1期63-64,共2页

摘　　要：阐述如何在医学院校中、针对基础课的特点及数学课的要求，对数学教学的模式进行改进与研究。使理论与实践相结合，基础与专业相渗透，并运用新的教学手段，使数学教育不断适应医校改革的需要，为培养全面高素质的医学人才起到积极作用。

关 键 词：医学院校 数学课 教学 现状 改革 

分 类 号：O1－4[理学—数学]