数码显微互动系统在高校农林专业植物学实验教学中的应用及评价  

作　　者：智丽[1] 王三根[1] 

机构地区：[1]西南大学,重庆北碚400715

出　　处：《农业教育研究》2013年第3期41-43,共3页Agricultural Education Research

基　　金：重庆市教育委员会项目(项目编号:yjg110331;103141);西南大学教改研究项目(项目编号:2011TY092);中华农业科教基金教材建设研究项目(基金编号:NKJ201203022)

摘　　要：利用现代化先进教学设备可以显著提高教学质量。数码显微互动技术为高校植物学实验教学提供了优质的技术支持。在了解数码互动显微系统组成的基础上,分析了该系统在植物学实验教学中的优势与存在的问题,从而推进数码显微互动系统在植物学实验教学中的合理应用,弥补传统显微实验教学的不足,提高植物学实验教学效率与质量。

关 键 词：数码显微互动系统 植物学实验教学 应用 评价 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] S184[文化科学—教育学]