在政治理论课程中运用“案例教学法”的思考  

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作  者:颜军海[1] 

机构地区:[1]解放军理工大学理学院社科部,南京211101

出  处:《教学与研究(南京)》2003年第1期14-17,共4页

摘  要:在高校政治理论课教学方法改革中,适应政治理论课的教学特点和规律,努力探索和积极倡导引入案例教学法,作者认为,案例教学法要有利于政治理论和实践相结合,要发挥学生的主体意识和提高学生的分析问题和解决问题的能力,它必将是今后政治理论课教改的方向。

关 键 词:政治理论课 案例教学 教学方法 教学改革 主体意识 高校 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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