E-Learning系统特点和网络教育的基本教学原则探讨  

作　　者：杨劲[1] 陆渝[1] 陈南飞[2] 

机构地区：[1]重庆工商大学计算机科学与信息工程学院,重庆400020 [2]重庆工商大学人事处,重庆400067

出　　处：《重庆工商大学学报（自然科学版）》2003年第3期96-97,共2页Journal of Chongqing Technology and Business University:Natural Science Edition

摘　　要：从E-Learning的含义和特点分析入手,探讨了网络教育中需要注意的特定教学原则:实用性原则、有限度的开放学习原则、有效的交互学习原则、随机学习原则和探索学习原则。

关 键 词：网络教育 E—Learning系统 教学原则 远程教育 实用性原则 开放学习原则 交互学习原则 随机学习原则 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]