大学生安全教育课体验式教学探索  

作　　者：王巧明[1] 

机构地区：[1]广西民族师范学院

出　　处：《青年文学家》2013年第15期97-97,共1页

摘　　要：大学生安全教育走进了大学课堂,但是同时也存在学生学习积极性不高,教学效果较差的现象。造成的这一现象有学校层面的原因,也有学生层面的原因还有安全教育课自身的原因。本文拟建议采用体验式教学方法进行教学改革,来改变这一教学现状。

关 键 词：安全教育 体验式 教学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]