一种简易可行的高校科研工作量计量办法  

作　　者：毛禹功[1] 

机构地区：[1]云南大学

出　　处：《科学学与科学技术管理》1992年第3期33-35,共3页Science of Science and Management of S.& T.

摘　　要：有一种说法:“教学工作计量容易计质难,科研工作计质容易计量难”。的确如此,科研工作在质量、水平方面,容易找到一些可比的指标来评价,但在量的方面则不容易找到可比的指标,或者即使计量,也远未达到科学化计量。在高校里,教师虽然以教学为主,但也兼搞科研。然而,教学工作可以由计量而得承认,科研工作则因不能计量而得不到承认。因此,长期以来,高校教师科研积极性不高。本文想就高校科研计量问题作一点粗浅的探讨。

关 键 词：高校 科研工作 工作量 计量 

分 类 号：G644[文化科学—高等教育学]