构建校企文化深化课程改革的探究  

作　　者：林贝茵[1] 

机构地区：[1]广西柳州畜牧兽医学校,广西柳州545003

出　　处：《企业改革与管理》2015年第3X期54-55,共2页Enterprise Reform and Management

摘　　要：对于职业院校的学生而言,他们最大的优势就在于具有某项专业技能,在其毕业之后可以直接走上相应的工作岗位,很好的发挥自己的专业特长。但是,从现阶段的实际情况来看,职业院校与企业之间虽然已经广泛展开合作,但是无论是在合作的深度,还是远度等方面,都存在一些问题,其中最为主要的原因就在于学校与企业之间的合作往往停留在最为基本的合作层面,并没有涉及到对于企业发展最为重要的要素之一企业文化,也就是说,在进行校企合作的时候,学校疏于学生对企业文化的了解、认识与挖掘,这样很难导致学生真正深入地了解企业,同样,企业在进行与学校的合作的时候,也不太重视如何让企业的文化、企业的发展理念同时走进校园。基于这样的现实背景,文章以"构建校企文化深化课程改革"为主要研究对象,并对其展开深入、细致的分析与研究,希望能就如何更好地构建校企文化,实现课程改革的深化提出由建设性的意见与对策。

关 键 词：构建 校企文化 课程改革 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]