无机化学实验课对理论课学习成绩的影响研究  

在线阅读下载全文

作  者:徐爱菊[1] 刘世昌[1] 

机构地区:[1]内蒙古师范大学化学系,内蒙古呼和浩特010022

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003年第4期139-140,共2页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

摘  要:化学是一门实验科学 ,实验在化学教学中具有重要作用。笔者分别对两组学生两个学期的理论课成绩进行了统计比较 ,结果表明化学实验有助于提高学生化学理论课的学习成绩。

关 键 词:化学 实验 考试 

分 类 号:G40-034[文化科学—教育学原理]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象