在绘图和评图的过程中学习地图  

作　　者：王洪海[1] 

机构地区：[1]北京师范大学附属实验中学

出　　处：《课程．教材．教法》2003年第8期50-51,共2页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：课前的遐想 几年的初中教学体验,使我深深地感到,地图内容的教学始终在循着这样一条大道行进着:在课上,从地图三要素入手,经过图像的辅助,师生的频繁互动,从而掌握地图的基础知识。在这条路上,留下了学生地理空间形象思维向地理抽象思维发展的足迹;留下了教师启发、诱导和解惑的心血。但作为年轻教师,我又在思考,面对初中地理新一轮的课改,如何传承前辈的丰富经验,并在此基础上不断地创新呢?

关 键 词：初中 地理教学 课程改革 绘图 评图 地图教学 教学情景 

分 类 号：P183[天文地球—天文学]