大学生阅读需求心理探微——兼谈图书馆相关服务工作  

作　　者：周玲[1] 

机构地区：[1]三峡大学,湖北宜昌443000

出　　处：《高校图书馆工作》2003年第4期75-76,共2页Library Work in Colleges and Universities

摘　　要：大学图书馆作为学生学习的“第二课堂”,如何充分发掘其教育功能及优势 ,很大程度上取决于对学生阅读心理需求的了解和把握。本文在对学生心理方面略做分析 。

关 键 词：大学生 阅读需求 阅读心理 图书馆 读者服务 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学] G259.256