“教体融合”模式培养青少年体育后备人才的研究——以四川宜宾市为例  

作　　者：王婷婷[1] 罗杨 颜海波 

机构地区：[1]西南民族大学体育学院 [2]四川师范大学体育学院

出　　处：《体育世界》2016年第5期123-128,共6页Sports World(Scholarly)

基　　金：四川省哲社重点研究基地-体育社会研究中心项目(项目编号:TY2013216)

摘　　要：本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对近年来青少年体育开展成绩凸显的宜宾市进行调研,分析归纳了宜宾市"教体结合"模式下培养青少年体育后备人才的科学举措,并在结论中总结了"教体结合"模式培养过程中解决学训矛盾的关键点,旨在为多样化的体育人才需求形势下我国各地区培养全面素质型体育人才的工作提供参考依据。

关 键 词：青少年 体育后备人才 教体融合 学训矛盾 四川宜宾市 

分 类 号：G812.7[文化科学—体育学]